子供を学校に矯正するために、時には両親は、新しい自転車を買うという約束から、父親のベルトを使う脅威に「重い砲兵」を使わなければなりません。 もちろん、どちらも効果があります。 しかし、彼は短命であり、どちらの側も喜ばない。 知識が得られていない、学習するインセンティブが不確実で、時間がなくなっている。 どうすればいいですか？ それは専門家の意見です。
子供が学びたいと思うようにするには？
現在、子供の早期発達の多くの方法があります。 両親はますます知識の "ゼロ"で学校に子どもを送っている、と彼らは言う、そこにすべてが学習されます。 そして1年生の要件が変わりました。 今、最初の授業は訓練を受けた子供たちによって行われます。 現代の6歳児は、すでに基本的な数字を読み、追加したり減算することができる必要があります。 しかし、これは彼らが学校のために完全に準備されていることを意味しますか？
親はできるだけ早く子供を学校に送る傾向があります。 例えば、6人ではなく、5年半で。 これについては別の説明があります。 基本的には、これは、入学する前に「余分な」年を取るために、または単に他の人の後ろに遅れていることを嫌うために行われます。 「10番のアパートのTanyaはすでに学校に通っています。 私たちはそれより悪いですか？ " そのような動機が、後で人生の子供に害を及ぼす可能性があることは驚くべきことです。 結局のところ、盲目的に愛する親戚の位置からではなく、客観的にあなたの子供を評価する必要があります。 子供が手紙を認識して少しずつ知る方法を知っているということは、彼が学校に通っていることを意味するわけではありません。 まず準備は、心理的な観点から決定される。
成人はゲームを覚えておく必要があります - 子供の開発のこの段階で最も重要です。 これは、学習としての世界を知るという重要な側面です。 それぞれの子供は、学習の欲求を育てる準備が整う前にゲームを終わらせる必要があります。 7年 - 1年生の年齢はランダムではありません。 ゲームから学校へのスムーズな切り替えに最適です。 早期発達の方法では、子供にとって恐ろしいものや有害なものはありません。 子供が強制的に強制していない場合にのみ、そうでなければ問題を避けることはできません。 学校への興味は、最初の学年が始まった直後に消えます。 覚えておいてください：学校の準備ができているということは、十分に発達した精神、欲望、新しい情報を知る能力を持つために、音節で読むことができないことを意味します。 だから、あなたの子供に特定のスキルを習得する前に、彼とあなた自身に質問してください： "あなたは準備ができていますか？ " そして正直に彼に答えても恥ずかしがり屋ではありません。「いいえ、私たちはそれをするのが良い」
鞭か人参か？
子どもが本当になぜ勉強しているのか理解できない場合や、興味がない場合はどうして勉強しなければならないのですか？ まず、根本的な原因を見つけ出す必要があります。年齢によって異なる場合があります。 第二に、怠惰と戦う懲罰的な方法に頼らないようにしてください。 退屈な表記やベルトであなたの子供に何も植え付けることはできません。 しかし、学校への嫌悪感や全体としての勉強の感覚で、子供が出会うことがあります。 あなたの助けなしにはありません。
これらの年に自分自身を覚えてみてください。 何があなたに興味がありますか？ 結局のところ、大人の主な問題 - 彼らは完全に彼らが最初のクラスにあったものを完全に忘れる。 そして、後であなたの子供を助け、学びたいという願いを込めておくことが重要です。
どのように子供が学ぶように教える？
最も無敵ですが、最も難しい選択肢は、子供が知識のために知識を学ばせることです。 それを管理する両親は非常に賢明であり、実際に子供の未来を考える。 彼らは毎日、子供が世界を再び自分自身に開く準備ができなければならないことを理解しています。 今は一人で、そして子供たちと一緒に。 そのような家族が住む住宅は、ライブコミュニケーションで満ちている - 本、映画、議論、心と心の交渉の議論。
ポジティブな例。 子どもが母親と父親の両方がいつも学び、これを楽しむことができることを子供が知ることは重要です。それから彼は自分自身をすべてに模倣したいと考えます。 子供を育てたり、展覧会、博物館、コンサートに連れて行ったり、いつもあなたが見ていることについて議論したりするのを怠ってはいけません。 子供の好奇心が消えてしまわないようにしてください。子どもが興味を持って勉強するのは簡単でしょう。 この場合、このプロセスは単独で実行されます。
プレゼンスの効果。 一緒にファーストクラスの宿題をするのが一般的です。 しかし、ほとんどの場合、卒業の前に両親が子供と一緒にレッスンに座らなければならないという難しいケースは珍しくありません。 これは絶対にデッドエンドオプションです。 第2学年の終わりまでに、子供は自分の宿題を自分ですべてやる方法を学ばなければなりません。 子供が組織の発達が遅れている場合、心理学者は存在の効果を創造するようアドバイスします。 彼が準備しているときに子供の隣にいて、あなたの仕事をしてください。
マテリアル・コンペンセーション - 良いとはいえ、むしろ論争の的になるオプションです。 しかし結局のところ、勉強も仕事であり、どんな仕事も払う必要があります。 この観点はあり、生きる権利があります。 報酬の大きさは、家族協議会で事前によく話し合っています。 それは少量にしましょう - あなたは小児費用のために子供にお金を与えます。 なぜ彼はこのお金を稼ぐべきではないのですか？
克服する。 子供が困難を克服して満足を得ることを学ばせる。 彼に最も重要でない勝利をマークし、彼を賞賛し、誠実に喜ぶ。 優勝者になることを彼に感じさせてください。 子供の成功をどのように評価するかに注意してください。ネガティブに焦点を当てないでください。 たとえば、「もう一度コントロール3を受け取った」の代わりに、「今度は正しく決定するようになったが、少し失った。
すべての子供はあなたが彼よりもあなたを必要としていると確信しています。 トレーニングのために彼に動機を与える。 彼は確かに誰かになりたい。 知識は喜びをもたらすだけでなく、夢の実現につながることを子供に説明します。
子供と一緒に舐めるか、彼に叫ぶ必要はありません。 彼と友人として話し合う - 平等な立場で。 これはコミュニケーションの最も正しいスタイルであり、最良の結果につながります。 結局のところ、私たちの子供が必要とする主なものはコミュニケーションです。 暖かく、誠実でフレンドリーな人。