第二高等教育を受ける意欲

科学者を教えてはいけません。
卒業証書を収集するための今日の公的ファッションは、しばしば新しい知識を得るという願望とは無関係です。 次に、第二高等教育、おそらく労働市場における知識の質を向上させたいという要望を得る動機の裏には何がありますか? 職業を変える? または心理的不均衡?



永遠の学生 - それは19世紀の文学の古典的なキャラクターでした。 さあ、もう一度試してみてください。彼らはすでにもう一度私たちの中にいます。 現代社会では、より多くの高等教育を受けているオーナーがますます増えています。 心理学者は、高等教育は単に私たちの生活の道具であると言います。 教育はいつも私たちの社会への適応を助け、独立した仕事のために私たちを準備しています。 しかし、ますます学習自体のための研究だけで終わることになります。 多くの管理職は、不満を持って熟練した労働者を見ている。 それでは、完全に大人の人は、別の高等教育を受けることになります。

理由1:私は怒った。
それは本物だが、永遠の生徒の複雑さは私たちの子供時代から生まれている。 卒業証書の裏には幼い侮辱があります:私たちの両親の憤慨、侮辱、嫌悪。 私たちの中に座っている怒っている子供は、自分自身に不満を取り除き、学習の成功の助けを借りて待っているコミュニティからの励ましを受け取ります。 そしてその後の教育はそれぞれ別のカバーとなり、その下に劣等感が隠されています。 知識を持っている人は考えがあり、彼は自分がしていることすべてで成功するでしょう。

第二の理由:私は仕事をしたくないが、私は勉強したい。
それを認めなさい:時にはあなたは本当に再び小さくなりたいですか? お金を考えずに計画を立てないでください。 それを行う方法と自己正当化を見つけるための場所? まあ、例えば、もう一度教育を受けるために行く。

心理学者は次のように述べています。無意識のうちに勉強しています。 継続的な研究では、大人のために準備が整っていない自分自身とすべてのことを実証します。

理由3:ああ、私は恐れている。
現在の恐怖は、余分な卒業証書を受け取るための別の非常に頻繁な理由です。 そして知識のためではなく、卒業証書のために。 あなたは危機の時にあなたの職業で仕事を見つけることができないように、そして黒い日に別の仕事を手に入れるために大変恐れています。 だから、あなたは不安のレベルを動かします。 そして、これは心理的な障害です。

理由は4番目です。 私はすべてを知りたい。
願望が学ぶ、知識のための渇望と単に接続することができます。 私たちはすべて新しい世界を学び勉強したいという願いから生まれたので、心理学者たちは言う。 子供が新しい知識のための人生と好奇心に根ざしていない場合、彼は人生のためにとても残るでしょう。 そして、高等教育への要望は、あなた自身を見つけること、自己啓発、好奇心、大胆さを見つけることと結びつくでしょう。
私の赤ちゃん。

私たちの両親がいつもあなたが学校を飛ばして研究所に入ることを余儀なくされなかったことを覚えていますか? 愛する子供に高等教育を受けさせたくない両親はいません。 たとえ子供が30歳以上であっても。

どのように入力するか? 私たちの生徒が社会に適応し、学校に通らないようにする方法。 物質的、そして道徳的な支持を最初から奪い取る。 もし彼が家族の抵抗を見たら、生徒はお金を稼ぎ始めて、楽しむことを拒否しますが、勉強を続けるでしょう。つまり、彼は本当に知識が必要であり、子供の頃にとどまる言い訳ではありません。

驚くべきことに、新しい仕事を始めるときに、知識の欲求に関連していても、多くの組織の存在が常にプラスになるとは限りません。

それは必要ではなく、追加の高等教育が労働市場におけるあなたのキャリアラダーを増やすことを期待しています。
彼らが最初に卒業証書で職場で出会った場合、彼らは結局労働を見送る。