心理学者によると、禁止回数は赤ちゃんの年齢と同じでなければなりません。 子供が2歳の場合、厳格な禁止は2を超えてはならない。 彼が覚えて実行できるのはこの金額です。 子供たちは1年も "不可能"という言葉を使わない。 この年齢では、子供は危険な物体から保護されるか、単にそれらから気を散らすべきです。 最初の年に近づくと、あなたはその行為のいずれかを否定することができますが、それは厳しく禁じられています。 この禁止は家族の全員が行うべきである。 ママが「できない」と言っていて、私の祖母が良いことをしたようなものであってはなりません。 この場合、禁止の言葉は、選択された行為または目的についてのみ話されるべきである。
あなたの赤ちゃんを囲むスペースは、できるだけ安全でなければなりません。 鋭利な、殴打された、穿刺された、切断する物体をすべて取り除く必要があります。 残りのすべては、必要に応じて勉強することが許されなければならず、次に噛む必要があります。 あなたは何かを作ることができます（玩具付きの棚、衣服付きのワードローブ）。 忙しいうちに、自分の安全を心配せずに自分のビジネスを行うための時間があります。 それから、あなたはすべてをその場所に置き、あなたの子供はあなたを助けてくれるでしょう。
子供は必ずしも「不可能」という言葉を常に言う必要はありません。 より微妙な心理的受容があります。 もし彼が自分に合っていないビジネスに従事しているなら、あなたの子供の注意を他のものに移してみてください。 1年または2年で、最も簡単なテクニックは、「見て、マシンは行って、蝶は飛んだ」などです。 子供が2歳のときは、道路やその他のものに逃げ出すなど、「不可能」という2番目の「不可能」を追加することができます。 当然のことながら、子供はまだ禁止されていますが、これらの禁止は異なって表現されなければなりません。 たとえば、パン粉が「不可能」ではなく、雑誌を裂くようになった場合は、雑誌が痛いことを明確にする必要があります。 もう一つの重要なルールは、強くあなたの子供と何かをするように求められている場合は、それが行われていることを確認してください。 子供は、あなたが言ったことが重要であることを理解する必要があります。
望ましくないものを除いて、いくつかのオプションの中から選択する権利を子供に与えるようにしてください。 たとえば、子供は濡れた砂場でプレーしたいと思っており、あなたは自分の欲望に夢中ではありません。 乾くとその中で遊ぶことを教えてください。しかし、今のところ、隠れて遊んで鳥を探したり、餌を食べたりしてください。 子供はあなたがサンドボックスに反するのではないと感じるべきですが、別の時間にそれをやります。 この場合、選択肢の権利は彼のために残っているので、子供はより独立して感じます。
独立の危機や3年間の危機の時には、両親がそれぞれの機会に「そうでない」と言ってもらうのが一番簡単です。 子どもに自立を見せる機会を与えるのがよい。 この年齢での制限と禁止は3つしかなく、残りのすべてが「できません」と、これはあなたの発明であり、教育における障害を回避する能力です。
子供がすでに4歳になっているとき、彼はすでに彼が今では禁止されている行動があることをすでに理解しています。 しかし、ある年齢に達すると、それが可能になるでしょう。 例えば、彼が学校に通うとき、彼自身は道を渡ります。 そして今、サラダ、サンドイッチを作る方法を教えて、彼自身が独立していると感じるようにすることができます。 この時代には、特定の時期に制限が課せられていなければなりません。 たとえば、アイスクリームを食べたり、テレビを1時間視聴したりするだけです。一度許可すれば、いつも諦めなければならないので、説得に屈するべきではありません。
多くの両親は、彼が望むものを与えなければ、彼の子供はヒステリーに満足していると不平を言う。 この場合、この場合、その気まぐれに屈することなく抽出することが可能です。 たとえそれが混雑した場所で起こったとしても、彼が叫び声と涙でもヒステリックから彼を離乳することにしたら、それに反応しないでください。 あなたの手を挙げないでください。 彼が止まるまで、あなたは彼と話をするつもりはないことを彼に知らせる必要があります。 そして最も重要なのは、家族のすべてのメンバーが「不可能」をサポートするべきだということです。 子どもたちに「不可能」という言葉を話すと、愛と希望が同時に感じられます。 あなたの家族の中で統治を愛しましょう。