若い親は、特に初子がいるときには、多くの異なる問題が心配です。 そしてそれらの中で、最後の場所は1年未満の子供の心理的発達に影響を与える問題によって占有されていません。 そのような好奇心は完全に正当化されています。子供が何をすることができるかを理解し、開発の特定の段階で彼の行動の規範が存在すれば、タイムリーな措置を取ることができ、
すでに生まれたばかりの子供は親や近くの人と交流します。 約3ヶ月前から、彼は彼の周りの世界に関心が高まってきています。 人生の初めの1年間に病理がなく、発達に逸脱がなければ、赤ちゃんは多くのことを学びます。 例えば、彼は頭を抱き、這う、直立姿勢になる、最初のステップを踏むことを学ぶ。 子供の心理状態も変化する。 彼の性格、習慣、反射、安定した個人的なつながりが形成されます。 これは、月ごとに段階的に発生します。 両親がこれらの段階を知り、それぞれの段階で生じる困難に備えておくことが重要です。
1年未満の子供の心理的発達の段階
新生児はほとんどの場合眠ります。 この段階での活動的な覚醒の最長期間は、最大30分です。 この年齢では、子供は音、光、痛みに反応することができます。 彼はすでに短期間の視覚と聴覚の集中力を持っています。 赤ちゃんは、吸い込み、あくび、嚥下などの反射をよく表しています。
1ヵ月の年齢で、赤ちゃんはますます活発になります。 覚醒の総時間は徐々に1時間に増加します。 子供はすでに彼の視力をかなりよく修正することができます。 彼は主題に従いますが、動く物体の背後で頭を回転させることはできません。 物理的に、彼はそれを行うことができますが、彼はまだオブジェクトとその動きの間に心理的な関係を構築していません。 この段階で、赤ちゃんはすでに大人に感情を伝えようとし始めています。 彼は主に叫ぶこと、まねすること、または嘆きの助けを借りてこれを行います。
2ヶ月前の赤ちゃんを笑顔で見た場合、これは事故ではありません。 この年齢によって、彼は意識的に笑顔を浮かべることができます。 さらに、彼はすでに完全におもちゃに従うことができます。 時には、子供が興味深い話題が側面に持ち込まれるとすぐに、頭が回転し始めます。 あなたの息子や娘が最初の意識的な対話を始めるのは、この期間です。あなたの治療に応じて、子供は復活して吐き出します。
3ヶ月で子供はすでに彼の母親を明確に認識しています。 彼はそれを人々の隣に立つこととは容易に区別し、彼への魅力に適切に対応することができます。 この時代の主な成果の1つは、独立の発展です。 子供はすでに彼の上に吊るされたおもちゃで遊んでも、自分の手を見ることができます。 これは、独立性、個人の主張に対する明確な欲求の発達を示しています。 子供は笑いながら、主題を見て、積極的に頭を回します。
4カ月後、子供は面白い固定オブジェクトを長時間見て、手首にしっかりと抱きしめ、母親の目を見つけ、彼女を綿密に見て、笑い声をあげる。 この年齢の幼児は、起床時には幼児用ベッドのみにしばらく放置することができます。 彼は長時間独立してプレイすることができます。 私たちの周りの知識を活かす時間は2時間です。
5ヶ月前の "スピーチ"は、特別な旋律と音楽性によって区別されます。 子供はすでに様々な感情を明確に示し、両親の声のイントネーションを区別し、長い間、自分の手や周囲の物体を調べます。 主な成果は、赤ちゃんが自分自身を鏡で認識し始めることです。 さらに、彼自身のリフレクションによって彼は笑顔になることが多い。 これが偶然であるとは思わないでください。子供は鏡にいるのは彼のことを完全に理解しています。 将来、このような自己意識は強化されるだけです。
6ヵ月の赤ちゃんの名前を呼び、すぐに反応します。 さらに、この期間中に、彼は個々の音だけでなく音節をつなぎ始めます。 赤ちゃんともっと頻繁に話す。 彼は、あなたが言ったことを聞いて、どんな興味を持っているのに驚くでしょう。 子供が授乳中の場合、適切な瞬間に、彼はそれを指している乳房を望むことを明確にします。 このとき、授乳中の乳児は子供の杯から飲むように教えられます。 ボトルからジュース、水、お茶を受け取った「人工画家」は、このスキルは遅いです。
7-8ヶ月で、赤ちゃんは個々の物体を認識し始めます。 彼は複雑な情緒不安を覚え、気分を直接伝えます。 子供が何が起こっているのかに対する彼の態度を表現する、いわゆる「偽の言葉」があります。 彼のゲームはすでに意識され、コントロールされています。 子供は彼のガラガラを振り回すだけでなく、それを使って遊んで、相互作用し、その過程を楽しむ。 今、子供は、「自分自身」と「別の人」の概念を知って、人々を区別します。
子供はすでに9〜10ヵ月齢で簡単なコマンドを実行することができ、必要に応じて意識的に母親に電話をかけることもあります。 赤ちゃんにとっては、人形が鼻、目、口、ペンなどを持っている場所を示すことは問題ではありません。10ヶ月の子供は、あなたが彼に尋ねたことを正確に伝え、複雑ではないコマンド、教皇におもちゃを与えるなど）これは相互作用の心理学である - コミュニケーション能力の開発への道のりの初期段階。 出発している人は、 "while"の後に振り向くでしょう。これはコミュニケーションです。 子どもが今すぐコミュニケーションを学び、ルールを習得し、必要に応じてルールを習得することが重要です。
赤ちゃんの心理的発達は、年によってかなり大人のアウトラインになっています。 子供はすでに「不可能」という言葉を完全に理解しています。 さらに、彼は彼に宛てられた演説を適切に知覚する。 この期間は赤ちゃんにとって非常に重要です。なぜなら、自分の演説が始まるからです。 いくつかの子供では、最長1年間の発達がより早く、他のものでは少し遅くなります。 これは非常に個人的であり、多くの要因に依存します：赤ちゃんが成長する条件、遺伝、および彼の自然の能力。
この年齢で、子供はすでに同意と不一致を表明し始めています。 彼はすでに彼が望んでいること、そして彼が好きでないことをすでに理解しています。 最初の心理的な葛藤が始まります。 子供は自分の好みや物を承認しようとしますが、気まぐれです。 1歳の子供はまだ感情と行動の間に長期的な関係を構築していませんが。 彼はまだあなたに「悪のために」何もすることはできません。 単に、彼は自分自身のために最大の快適性を維持しようとします。