家族の子育ての基本原則

子育ての問題は永遠の疑問です。 それぞれの親は遅かれ早かれ、不服従、子どもの不十分な行動、接触の欠如、相互理解の問題に直面する。

私たちの現代生活の現実を考慮して、家族内の子育ての主な原則は何ですか? 練習が示すように、この難しいことを理解しようとする、質問。

家族教育を含むあらゆる育成の過程で最も重要なことは、子供との接触を維持することです。 連絡がなくなり、お互いの話を聞く機会がなくなり、誤解の壁が現れ、そして大人と子供の間の疎外が起こります。 これは実際には、親と大人の間の通常の感情的なつながりに違反している青年期にかなり頻繁に起こります。 彼は自分自身を大人の大人として認識することを期待していますが、彼の両親はまだ(しばしば非自発的に)彼を子供として知覚し、彼が急に否定的に知覚するアドバイスをします。 すべてこれは習慣的な感情的接触に違反し、教育のさらなるプロセスを妨げる。 実際には停止します。

子供との接触を維持すること(彼が10代の年齢に達したかどうかにかかわらず)は、成人家族の行動に直接依存する。 子供は当初接触しています。 彼は両親との積極的な交流のあらゆる形態に開放されています。 もう一つは、私たち自身がしばしば最初の関係の調和に違反することです。 私たちは、子供たちの活力と即時性、青年の厳格さ、成人への主張に苛まれています。 多くの場合、様々な形の対話や共同活動で子供との建設的な交流の代わりに、私たちは協力したくないという「シェル」の一種に逃げます。 どのくらいの頻度で、私たちは一人でいるという願いを唱えていますか? 「私を去らせてください」、「待ってください」、「待つ」などのフレーズ 想像力を見せたり、子どもとの質的かつ積極的な交流を確立しないようにしてください。 さらに多くの場合、表情やジェスチャーの助けを借りて、同じ非言語的なものを求めています。

実際には、家族の子育ての基本原則
このプロセスの結果に対する我々の肯定的な期待は一致している。 将来どのように私たちの子供たちを見たいですか? 親切で、社交的で、他の人の悩みに敏感で、この世界で自分たちのポジションを守り、同時に慎重で慎重な態度をとりましょう。 しかし、これらの目標を達成するためには、毎日そのような行動を子供に実演し、そのような行動規範のモデルを与えるだけで十分です。 しかし、現実にはこれを実現することがどれほど難しいのですか?私たちは不完全ですから! どのように行動するかを美しく説明することができますが、しばしば自分の日常生活の中でこれらの原則を確認しないアイドル・モラル学者として私たちを見ています。 この練習を取り除こうとすることは重要です。 結局のところ、私たちの子供はどんな肯定的な変化にも対応する準備ができています!

もちろん、すべての教育学(特に家族)の基本原則は愛に基づいているべきです。 しかし、家族の愛は、犯行の許し、そして違法行為に対する合理的な罰を意味します。 平和的な関係、規律と他の人への援助、 ポジティブかつポジティブな雰囲気と、家族の間の伝統的な階層の保全。 後者は特に子供にとって重要です。 適切で質的な心理的発達と個人的成長のためには、教皇が家族、栄養士、そして守護者の頭であると実際に感じることが非常に重要です。 ママは彼の忠実な助手と同情の人です。 子供はこれらの規範を吸収する。 そして、父も母も働くことは家族の中では重要ではありません。 それどころか、家族の主人は父親であることを強調しておくことが重要です(特に子どもを扱う場合)。 ママはあまり集中的に働かないので、その主な役割は子供たちにあります。 家族の階層を別の方法で提示し始めると(母親は法王よりも重要であるか、同じであり、同じです)、両親の子供の目の権威はなくなります。 その結果、あなたは不服従(デモを含む)と両親と子供の健全な接触の混乱に直面することができます。 当然、あなたはそれを必要としません!

もちろん、家族の子育ての伝統的な形態がない
私たちはできません。 例えば、未就学児を対象とした母親の説明や、行動する方法としない方法は依然として重要です。 ちょうど彼らはあまりにもすべきではありません。 そうでなければあなたは聞こえませんが、目立たない冗長な表記をすばやく忘れてしまいます。 原則として、実際にそのような方法を頻繁に適用すると、結果が逆になり、育成が失敗する。

家族の中にいくつかの子供がいることは、育成の全過程を大いに促進する。 専門家は、高齢の子供を適切に育てて、愛と支持を最大限に生かすだけで十分であると主張する(合理的な規律と良好な関係を維持しながら)。 年少の子供たち、特に複数の子供がいる場合は、行動のサンプルを取り上げ、そのような単純かつ簡単な方法でコピーし、社会の各メンバーとの相互作用の規範、行動ルール、グループ内の活動的な活動などを簡単かつ自然に学びます。 同じことは、私たちの家を含む伝統的な文化で子供を育てる何世紀も前の練習によって確認されています。 私たちの時代の過去の世代の経験の肯定的な例から何かを採用するのはいいでしょう!