子供とお金

子供の誕生から、彼は主人公に思われるものを目指しています。 彼は大人として社会に生きようとしています。 彼は機会があるたびに大人と同じことをしようとします。 彼はそのような機会を持たないとき、大人のようなことをすることを学びます。

まず彼は頭を上げ、歩く、話す、お粥を食べることを学びます。 それから、ドレスを読む、読む...実際には、大人が知っていることを教えることは、あらゆる年齢の子供の主な活動です。 大人たちはしばしばそれを軽く服用しますが、「彼は自分を拾い上げる」「彼は模倣する」「彼は演じる」。 彼は生きることを学びます、それは私たちが彼のゲームを見て理解する必要があるものです。

大人の世界から執拗に区切られていない子供は、早急にお金が何で、なぜ彼らが必要なのかを十分に理解しています。 彼は、金銭的関係は大人の生活の不可欠な部分であると考えています。 当然のことながら、彼は大人の人生のこの部分を自分で作りたいと思っています。 少なくとも彼はそれを学びたいと思う。

さて、彼を助ける時間です。 社会開発は、残念ながら、成人の参加なしに子どもにとってはるかに悪化します。 そして、お金を扱う能力は社会的スキルです。

もちろん、理論から始めるのが最善です。 子供になぜお金が必要なのか、どこから来たのかをもっと詳しく説明することは価値があります。 ちなみに、あなたがよく数えることができる必要があるお金を処理するための説明は、アカウントへの関心を非常に刺激します。

私は、数えたり読んだりすることに興味があるのは、彼らが私たちの原始的な祖先の元祖ではなかったので、「不自然」であると知っている人たちです。 しかし、人間は社会的存在であるため、人間の「子」が社会の不可欠な部分を研究するのは常に自然なことでした。 そして、読書、数えられること、お金と音楽は、長い間、私たちの世界のこのような部分になっています。

私を信じてはいけません - 周りを見回してください。 精神的に手紙と数字をどこからでも取り除く。 世界のすべてのお金が突然消え去ったと想像してください。 テレビのすべての広告、映画、番組は音楽がなくなり、電話は曲を鳴らさないが、バイビコン。 世界は残るが、まったく別の世界になるだろう。 その間に、私たちはこの中に住み、私たちの子供たちがその中に住む方法を学ぶのを助ける必要があります。

だから、私たちは子供にお金が何であるか、そして人々の関係における彼らの役割を説明しました(関係は感情的なものばかりでなく、労働者も同様です)。

しかし、理論は遅かれ早かれ練習によって修正されるべきである。

どのように子供にお金を扱い、彼らの「価格」を理解するよう教えることができますか?


方法1.最も一般的です。 ポケットマネー。



ポケットマネーは、毎週または毎日あなたの小さな男に与える金額と同じです。 彼は彼が望むようにそれを使うことができます。 彼はいつも何かのために行方不明であることが分かったら、お金の蓄積について彼に話してください。 それを目で見てみてください。 たとえば、多くの心理学者は、このショーは:1つの価値のコインの数を取ることをお勧めします。 そして、その中から砲塔を造り始める。 1つのコインが別のものを置くとそれがたくさんのお金ですか? "いいえ"、子供は答えます。 コインを広げて、しばらくすると、子供が「はい」と言うタレットを作ります。

あなたはリスがお金を貸した方法についての物語を同行することができます。 それから、たくさんのことができたときに、私が以前使っていたものを買ってしまった。一度にすべてを費やしていた時、買えなかった。 しかし、ある日、彼女はあまりにも多くを収集した(砲塔は非常に高くなり、落ちる)、彼女のお金はすべて無駄になってしまう。 無限には保存しないでください。無駄を無駄にしないでください。それは物語の意味です。

子供にお金を貯める可能性について話した後、彼にお金を節約できるボックス、貯金箱、棺または財布を与えてください。


ポケットマネーの導入のための重要なルール!

1.金額は子供の行動に依存すべきではありません。 行動はあなたが給料を支払うことができるものではありません。 そのようなお金は壊れています。

2.金額は定期的に発行する必要があります。 子供が体制を必要とするのと同じ理由で、子供たちは確かな感覚のようです。

3.子供が自分のお金を使うことができるかどうかを決める必要はありません。 それ以外の場合は、彼に "彼"のお金を与える感覚!

あなたはそれを別のものを購入することを停止する必要があります。 今はこれが彼の無駄です。 そして彼に余分なお金を与えてはいけません。 彼は彼のコストを計算する方法を学ばなければならない。 そうでなければ、なぜ我々はこれをすべて始めたのですか?


方法2.難しい。 お金を稼ぐ。


子供がすでに多かれ少なかれ知的に自分のお金を管理しているときは、彼の "財政"訓練の次の段階、つまりお金を稼ぐ時期です。

子供たちはどれだけ重要なのか、いくつかの人生の例から見ることができます。 私の娘は、同時に2週間の収入と小遣い稼ぎに「住んでいた」ときに、給料とポケットのどちらかを選択する必要がありました。 給料はポケットよりも少なく、彼女はそれを理解した。 それでも、得られたお金は彼女にとってもっと魅力的だったようです。 彼女は4年間不完全でした。

彼女の5歳のガールフレンドがこれについて知りました。彼女はポケットマネーをあきらめて、彼女に仕事を求めました。

子供たちからお金を稼ぐ機会は非常に異なっている可能性があります。
ティーンエイジャーは、管理人、助手林業者、ベビーシッターなどで手配することができます。 それらによって、すべてがより簡単になります。
しかし、より若い子供たちも見つけることができます。 しかし、ほとんどの場合、雇用主の役割の中で、お金はあなたの財布から来るものの、あなたと話をしたり、あなたの知り合いの誰かに尋ねなければなりません。

子供は、例えば、毎日、フロントガーデンで掃除するために、または週に一度、料理を洗うために、 "来る召使"と仕事をすることができます。 歩く犬。 猫の皿をきれいにして、ゴミを取り出してください。 果物や野菜を収集し、より小さな子供と一緒に歩くのを助けます。 森林や浜辺で引退する(必ずしも一度に完全にする必要はなく、たとえば、1つのガベージパッケージで標準を設定することができます)。 きれいな靴。

特別な喜びで、子供は大人とのカップルで働く。
ちなみに、これは素晴らしい理由です。家にいれば、母親の仕事に協力し始めました。 彼女が注文する場合は、彼女は彼女が羊毛を持って来るのを助けることができます。 彼は家で縫うならば、きれいにすることができますし、接着箱(学校時代の子供も接着することができます!)、ストリングビーズなど 父親が私有の大工であれば、子供は弟子として「働く」ことができます。

家庭教師として、4歳の娘は私が授業の準備や指導をするのを手伝ってくれました。また、学生の兄弟姉妹の邪魔をして、学習プロセスを妨げず、奪われていないと感じました。

ちょっと後に、彼女は授業が受講してから週に3回、子供のセンターで「クリーン」になりました。 今、彼女は隣の庭に壊れた幼稚園を手伝っています。そして、彼女は私の助けなしに自分のイニシアチブで隣人と同意しました。 彼女は5歳です。

ご覧のとおり、ほとんどすべての年齢の子供のための仕事を見つける機会がたくさんあります。 そして、この時代の天文学的な給料は必要ありません。


そして、再び、 いくつかの規則を遵守しなければならない。


あなたは家計を支払うことはできません。 それは行動の一部なので。 そしてその行動のために、我々が覚えているように、あなたは支払うことができません。

2.仕事の遂行と賃金の発行は定期的に行われるべきである。

3.子供が仕事を持っている場合、彼は働く人であり、自分自身に適切な態度を要求します。 これに備える。 彼の期待を欺いてはいけません。 もちろん、働く人でさえ21歳でなければビールを飲んだり、食べ物を投げたりすることはできません。 しかし、21年後も必要ではありません。

4.子供の郵便には名前があることが望ましい。 これは赤ちゃんの特別なプライドです。 たとえそれが単なる「民間の管理人」または「犬の乳母」であっても。

5.子供は自分の裁量で給料を使う権利があります。

あなたはそれを別のものを買うことをやめるべきです。 今は彼の費用です。 彼は今、獲得された男です!

7.作業が主な活動に干渉しないように注意してください。 これはめったに起こりませんが。


この記事が誰かを助けることを願っています。 幸運、親愛なる両親!


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