子供を読むための指導方法

子供の読書を教える新しい方法は、子供が読んですぐに学習することを可能にしながら、最少の努力を費やします。 この方法論の本質を理解するために、その基礎から始めましょう。

技術について

セットで - 20キューブ:10シングルと10ダブル。 サイコロで手紙。

一見すると、すべてが正常です。文字を含むキューブはどの店でも販売されています。 しかし、このセットと真実からの単一の立方体が特別なものでなければ、二重立方体の特許設計(何年もの探索の結果)が印象を与える。 キューブのペアは一緒に固定され、特別なプラットフォームに配置されます。 キューブは、32組の文字の組み合わせから1組を回転させて回転させることができます! しかし、これらは単純な組み合わせではありません。 キューブ上の文字は、長い実験の結果、その頻度と互換性を研究した結果、特別な方法で選択されました。

子どもに読書を教える方法の基礎

この方法論の中心は、Leo Tolstoyによって提案された倉庫資料です。 主な革新はキューブの設計にあります(したがって、動的なものと呼ばれています)。 子どもの目の前にある文字を別の文字に置き換えるだけで、新しい倉庫だけでなく新しい単語も得ることができます。 たとえば、MAMAという単語はMASHAを、次にPASHA、MISHA、またはKASHAという単語を付けます。


1つ2つの単語!

すべてが非常に単純です - 非常に原則であり、子供の読書を教える方法の根底にあります。 初めて、学習手紙をあきらめる必要があります。 手紙を持ったほとんどの子供たちは、かなり素早く仕事をしますが。 子どもが音節や言葉の中の文字を縛り付けないと、問題が後に始まります。 子供を読むことの指導では、文字通りではなく、倉庫や言葉で始まります。 子供は、例えば次のクラスまたは1ヶ月に、それらを適用するために既存のすべての倉庫を習得する必要はありません。 各レッスンでは、現在役立つものだけを使用します。

面白いレッスンでは、子供は読書の原則を習得することができます。 例えば、PASHAという単語がどのように読み込まれているかを理解することで、子供は1文字または2文字を簡単に挿入し(SASHA、KASHAなどの言葉を読む)


子供はすぐに彼が学んだことの適用を開始します。 最初の単語は最初のレッスンです。 練習のないレッスンはここでは起こりません。 これがなければ、原則はうまくいきません! 子供にはキューブをとり、新しい言葉を作って結果を得ます。

Chaplyginのキューブからの新しい言葉が魔法使いの手に現れるように見える。ちょうど1ターン、ここには - 新しい言葉! そして変化するすべてのもの、子供たちはもっとよく学びます。

キューブの文字は特別な方法で選択されます。 合計で30個のキューブしかありませんが(これはアルファベットの文字よりもさらに小さいですが)、最初の2つのキューブから約20語をすでに作成できます。 繰り返してみましょう - これらはおなじみで、子供にはその言葉の意味を持っています。

3つの二重立方体のうち、500語以上が得られ、セット全体(10単精度と10倍精度)から、想像を絶する数の単語や文章が得られます。 たとえば、「車」「読みたい」「おはよう」などの単語や文章を作成できます。

ボックスを開くと、「読み書きは簡単にキューブで構成されています」という文が表示されます。


キットでは、すべてを使用できる状態になっています。何も接着したり切ったりする必要はありません。 さらに、セット全体がかなりコンパクトな箱に入れられています。棚全体を解放したり、保育園にコーナーを配置したりする必要はありません。

キューブは子供を読むのに便利です。 これは優れた「デザイナー」で、言葉を実験したり構成したりすることができます。両親も簡単にこの魔法に襲いかかります。チャプリージンのキューブが大人の手に入るたびに、ママとパパは魅力的で魅力的な組み合わせを見つけようとします。 、または別の単語。

著者は、文字や倉庫などの理論的な知識を暗記する方法や方法を拒否しました。 歌や絵がなく、ゲームもありません(言葉のあるゲームを除く)。 この技術では、明日、明後日、または先月について学ぶものは何もありません。 それだけでは必要ありません。

単純なものから複雑なものまで

子供は、音素、倉庫、または閉じた音節が何であるかを理解することは容易ではない(必ずしも必要ではない)。 結局のところ、彼の日常生活では、これは何の役割も果たしていません! 誰がそれを閉じたのですか?この音節? そして、それはコリア叔父さんが働く倉庫ですか? 子音がある場合は、不一致があります。柔らかいものは傷つきやすくするためにアイロンをかけ、テーブルやプレートには打つのが難しいはずです。

しかし、キューブをピックアップしてすぐに何かを作成することができます。 それらのうち、(当初は、もちろん、あなたの助けを借りて)、異なる面白い言葉が得られます - MOM、KASHA、MASHA。 最初のレッスンで既に得られています - これはすでに目に見える結果ですが、これは子供にとって非常に重要です! さらに、これらは子供が日常生活で使う言葉です。 だから、彼らは特別な記憶なしに、簡単かつ長期間記憶に落ちるでしょう。

キットに添付されている「ブックチートシート」の最初のレッスンについては、いくつか詳しく説明しています。アルファベットの原則に基づいて、文字や音の記憶を大幅に簡素化し、読み物の出力を非常に簡単にします。非常に多くの単語スキーム - 立方体の輪郭イメージ。これは、子供が単語をどのように関連づけるかを覚えて、言葉に響きます。なぜなら、 "書く"はペンや鉛筆だけでなく、キューブでもよいからです。

一般的に、この方法論の著者は、ヒント、ヒント、推奨事項を提供することを忘れることなく、あなたの最愛の人と最も才能のある赤ちゃんを読むためにどのように素早く教えるか、かなり大きな行動の自由を私たちに与えています。

ちなみに、私たちがこの記事を始めた話をしているポリナは、すでに読書だけでなく、簡単な言葉を紙に書いて学んだ。 そして、彼女は最も重要なことを理解しました:読書は簡単で面白いです。

動的なキューブを扱う方法Chaplygin?


最初のレッスン

読むことを学ぶことは、多くの親があまりにも真剣に取るプロセスです。彼らはおもちゃを隠し、座って、「今は読むことを学ぶでしょう」と言います。そして、しばしば涙が始まり、誤解が生じ、結果として母親は友達に苦情を言います。私は何をすべきかはわかりません」しかし、すべてが非常に単純で面白いこともあります。 そして、子供は能力があり、自分で読むことが好きです。 Chaplyginのキューブを通して読むことを学ぶことは、机でのレッスンではなく、ゲームです。


言葉のあるゲーム

どのように単語のパパに単語MAMAを有効にして、キューブ内の1文字だけを置き換える? このレッスンでは、魔法の変換を行うことができます。 ただ一つの手紙で言葉を変えると、子供は陽気な結果を得るでしょう。 このレッスンでは、私たちが演奏しているすべての言葉はすでに子供によく知られています。 だから、あなたはそれらを繰り返す機会があり、同時に彼がどのようにそれらを思い出しているのか見ることができます。 まず、MAMAという単語から始めて、対応するキューブを回転させて、1文字を変更します。

ママ - マッサ

マシャ - カシャ

カシャ - パシャ

PASHA - DAD

手紙を変更するには、まず子供が覚えて読んで結果の言葉を読ませ、忘れてしまったり混乱した場合にのみ助けてください。


座位

子供にMOMという言葉を示します。 もちろん、彼は彼を認めた。 2番目のキューブを取る: "これはどのように読み込まれるのか覚えていますか?"もちろん、彼は覚えています。 "そうです、これはMAです。 AをWに変更してください。 "これはMUです。 一緒に読む?」子供は「ママ」と読む。 "あなたはあなたのお母さんを愛していますか?"もちろん、はい! "これをママに言ってください。" これらの言葉では、WをEに「変換」します。「MAME」という単語を発音するときは、アクセントをつけて、これがキューブで書かれていることを明確にします。レッスンの最後に単語を表示すると、この対話を繰り返すことができます。