人生の2年目で、子供は積極的にスピーチをしています。 両親が彼らとコミュニケーションするのがより簡単になります。 しかし、この年齢では、子供たちはすべての言葉を区別しないので、言葉の理解は限られています（例えば、「雷」や「矮小」、「口ひげ」や「時計」など）。 この年齢で、子供は喜んで簡単な指示を満たし理解します。 たとえば、おもちゃを持って、椅子を押して離します。 子供たちは喜んで肯定的な感情に関連して、響き、動いて生きているすべてに引き付けられる。 この機能とさまざまなゲームを使用して、2年間の子供の発言を作成します。
何のためのゲームですか？
間違いなく、子供の発話の発達は、知識のレベル、世界の周りの考えの一般的な発展に密接に関連しています。 子供が論理、思考、スピーチを発達させるためには、ゲームが必要です。 これは、毎日の会話や読書によって促進されます。 しかし、あなたは赤ちゃんのスピーチを発達させることに集中するゲームを選ぶことができます。
この年齢で、赤ちゃんは新しいものすべてに反応します。 子供に集中して興味を持って、新しい物体を見せてからそれを隠して見せてください。 子供たちの興味をそそり、喜びのある感情を呼び起こします。 この場合、新しい単語の繰り返しの繰り返しが使用されます。 新しいものすべてへの関心はそれ自体では起こらない。 したがって、子供に興味を持ち、新しい遊び方を提供し、話したいという欲求を引き起こす必要があります。
スピーチの開発のためのゲーム
ウインドウで子供と一緒に座り、通りで見えるものについて彼と話を始めてください。 あなたの子供に常に質問をしてみてください。 例えば、子供が "家"と言うなら、彼に尋ねる： "彼は大きいか小さいか？ 屋根は何色ですか？」など 話す赤ちゃんの欲望を維持する。 あなたがすでに見たものを写真と一緒に雑誌で見つけてください。 あなたが見て話したことを思い出させる、あなたの子供にそれらを示す。 したがって、子供はスピーチスキルを取得します。
シンプルで複雑な韻をあなたのために繰り返す子供を提供することができます。 スピーチの発達には非常に便利です。
赤ちゃんに電話で話してください。 子供は対話者を見ないので、ジェスチャーで何も表示することはできません。これが口頭発話の積極的な発展に寄与します。 しかし、この会話は、おばあちゃん、お母さん、お父さんの会話を聞くことだけに限らず、子ども自身が積極的に会話に参加するようにしてください。 最初の簡単な質問をして、 "いいえ"または "はい"という言葉で答えることができます。その後徐々に複雑になります。
車で遊ぶ過程で、人形、小さな動物、兵士は、あなたのキャラクターから子供の性格まで、できるだけ多くの質問をします。 このゲームやそのおもちゃがどこに行くのか、どんなものになるのか、それがどういったものになるのかなど、ゲームがさらに発展する方法に興味を持ってください。
多色の布の袋を作り、その中に小さなおもちゃを入れてください。 それを子供に見せて、バッグ（機械、クマ、リス、家など）からおもちゃを一つずつ取り出し、赤ちゃんに渡してください。 子供にこれらすべてのおもちゃを見てもらうように依頼してください。 子供がそれらを知るようになったら、おもちゃをバッグに戻すように頼んでください。 同時に、それぞれのおもちゃに電話をかけ、それをバッグに入れた子供であることを確認します。
あなたがあなたの子供とコミュニケーションをとったり遊んだりするときは、ゲームで様々な活動を見せたり電話したりしてください。 例えば、あなたはどこに飛び込んで、スピンしたり、つかまえたり、下ろしたり手を上げたりすることができますか？ 次に、あなたの命令の下でこれらの行動を実行するように子供に依頼してください：「ジャンプ、起き上がり、座る、スイングなど」このゲームは、子供の受動的な語彙を修正するのに役立ちます。
紙と鉛筆のシートを取る。 子どもに垂直、水平、丸い線を描くように教える（閉じたままで、閉じない）。 それぞれの行に、「トラック」、「ストリーム」、「太陽」、「草」、「ボール」などの名前を付けます。 子供を助けるために、彼にペイントを招待し、彼が何をしたかについて彼と話し合う。 図面は、名前を付けられた項目と似ているはずです。
簡単な言葉は、通常、子供によって完全に発音されますが、難しい音節は見落とされ、1つの音節だけが単語全体から発音されます。 したがって、すぐにあなたの子供に正しい発音を教えるようにして、間違った発音が彼に固定されていないようにしてください。