健康な子供のためのケア

6歳から12ヶ月の年齢は、赤ちゃんの発達において最も興味深いものの1つです。 この年齢では、子供がすでに有意義になり、話すこと、座ること、這うこと、歩くこと、そしてまだまだ多くのことをすることを学びます。 この年齢で毎日、子供は新しい何かを運びます! 子供は独立を学び、彼は人になり、母親なしで管理する方法を学びます。

もちろん、どんな母親も、彼女の赤ちゃんが成長し、より独立していることを理解するのが非常に悲しいです。 しかし、これは絶対に正常なプロセスであり、そうでなければ単純にはできません、誰もがこれを通過します。 ママはただそれを我慢し、子供の成長を助けるだけです。

最高の開発媒体は性別です。 子供に "セックスライフを導く"、つまり、遊んで、這うことを学び、転がし、座って立つようにしましょう。 非常に静かで、母親、そしてもっと面白いパン粉が、このすべてが床で起こるとき。 子供は風邪を引かないように、床にカーペットを敷くことができますし、そこにおもちゃをスケッチします。 しかし、マットを作成した方がずっと便利で便利です。 敷物には、さまざまなタイプの留め具、さまざまな色、テクスチャ、サイズ、さまざまな図形を使用しましょう。 小さな袋に穀物、エンドウ豆、何かが鳴っていて、敷物に縫うことができます。 一般的に、あなたはこのトピックを無限に想像することができます、それは願いです! そして、常にあなたのパン粉のおかげで欲望があります! 開発中の敷物の利点は過小評価することが難しい - 子供はすべてのものに触れ、感じるので、世界を学び、手の運動能力を開発する。

子供を乗り場や歩行器に入れないでください! また、子供が自分のベビーベッドやスツールに長時間座る必要はありません。 これらのすべてが、子供の成長のためのスペースを制限する。 クラムは必ずどこかにクロールしようとしなければなりません、何かに触れ、もちろん、味(そしてどこから行くか、それは自然なプロセスです!)。
突然あなたの子供が物事を投げ、途中ですべてを粉砕する習慣を取った場合、怖がってはいけません。 それぞれの子供は、その発展の過程で破壊の段階に入ります。 この時期は、クラムの思考プロセスの開発にとって非常に重要です。 そこで、彼は分析(部分への分割)と因果関係の論理的操作を学ぶ。 たとえば、私は新聞を別にしていた - それが壊れた - 新聞は2つになった。 または:私はベビーベッドからガラガラを投げた - 私の母はそれを拾った - 私にそれを与えた。 赤ちゃんに必要性を満たすチャンスを与えます:彼のためにキューブの砲塔を作り、それを破壊させましょう。 子供に雑誌を贈ってください。子供に雑誌を裂かせてください。 あなたの手から物を投げ捨てるためにクラムを叱ることはないが、辛抱強く、時間が経つと、それを拾う。 散歩には、ベビーカーにロープでおもちゃを結ぶことができます。 子供はそれらを捨てることができ、同時におもちゃは清潔に保たれます。

この年齢では、すべての子供たちがボタンで指を押したり、さまざまな穴を突き刺したりするのが大好きです。 この場合、母親はしばしばセミショック状態に達する。 赤ちゃんの自然な好奇心に強迫観念(例えば、ソケットに指を押して)に行っていない、クラムの必要性を満たし、適切なおもちゃを購入する。
現在、子供のために教育用のおもちゃを提供する数多くの企業があります。 そのようなおもちゃは高価すぎることが多いので、すべての家族がそれらを買う余裕があるわけではありません。
落ち込んではいけない! 子供たちは何を遊ぶべきか気にせず、おもちゃの費用がいくらか気にしません。 子供が高価なおもちゃで遊ぶという事実ではなく、同時に、通常のキャンディーラッパーで何時間も遊ぶことができます。
そして、覚えておいてください:子供はすでに成長しています! 同時にあなたの仕事:それを妨害せず、正しい方向に押してください!