ペットがまだ帰宅していない場合は、ペットを始めようとする時に子供が何歳まで反応することができますか？このイベントは家族の生活様式にどのように影響しますか？ 突然、子供はペットに害を及ぼすでしょうか？ またはその逆？
一方、ペットは私たちの日々の生活にどれだけの新鮮な感情を与えることができるか誰もが知っています。 子供の発達におけるそれらの重要性を過大評価することは困難である。
開発と育成の最も重要な手段となるのは自然です。 世界の教育は、知的、美的、道徳的、労働的、身体的など、成長する人の個性を包括的に発展させることを教育の主な目標と考えています。 それで、すべてを順番に。
疑いもなく、動物は子どもが自然を知る最初の源です。 動物を見ている子供は彼に手を伸ばし、動物の名前と違いを学び、行動を知る。
さらに、動物は感覚を発達させる優れた手段です。 ここで、本質的に、誰も、最も完璧な、教えるおもちゃは一致することはできません！ 動物を扱う際に、子供は感覚を通じて物体を知覚することを学びます。形状、大きさ、色、匂い、宇宙の位置、動きのタイプ、肌の柔らかさとそのテクスチャ、その他の多くのパラメータを感じます。
動物は子供の論理的思考の発達の根拠を与える。 動物に関する生命から受け取ったアイデアに基づいて、子供はさまざまなつながりや依存関係を知ることを学びます：例えば、ボウルの近くで猫を飼うことは、彼女が空腹で、隠れて、耳を押さえることを意味します。
動物は観察や遊び、仕事、創造性、競争的なプロセスなど、さまざまな活動を刺激します。その結果、子供は健全な好奇心を発達させ、注意深くなることを学び、想像力が発達します。
動物とのコミュニケーションの間、子供は美しさを発達させます：子供はペットの自然の美しさを見ることを学びます。 そして、この美しさは、子供たちの創造性を刺激します。 子供は詩や物語、主に視覚芸術の中で彼の経験を動物に反映させようとする。
近くには影響の別の領域、すなわち動物の参加による子供の道徳的な育成があります。 ペットは最初の経験と最初の喜びの両方の源になります。 動物とのコミュニケーションにおいて、子供は第一に、そして最もポジティブな感情を経験しますが、現代社会では、しばしば十分ではありません。
同時に、子供は、動物とコミュニケーションするとき、動物界全体に気遣いと気遣う態度を示すことを自然に学びます。 したがって、子供は霊的文化の不可欠な部分である生態文化の概念を教えられます。
子供は最も単純な労働操作に慣れ親しんでいます。 大人の指導の下、彼は動物を世話する最初のスキルを身につける。 同時に、子供は自然界や家庭内の動物の生活状況に関する追加の知識を得る。
動物は、犬と一緒に歩いたり、猫やウサギで遊んだり、ペットをケアしたりしても、身体的、精神的に完全に身体的に改善されています。
動物は子供のための一種の「心理的な緊急事態」であることを忘れないようにしてください：孤独を補う、ペットは感情的な緊張を和らげ、遊ぶ機会を与え、自分と話をしたり、脳卒中を起こしたりします。あなたの子供とコミュニケーションする。 動物は親の愛を置き換えることはありませんが、あいまいな赤ちゃんとのコミュニケーションは非常に便利です。
無差別で閉鎖された子供たち、ペットはしばしば友人に取って代わって、子供たちは彼らの秘密、喜びと悲しみで動物を信じ、その成果と能力を披露する。結局のところ、動物は波を戻さず、笑ったり、誰にも知らせたりしない。 ペットのおかげで、このような子供は、庭や公園で犬と一緒に歩くなど、子供たちの間で簡単に友人を作ることができます。
子供たちは自己中心的です。彼らは自分自身を別の場所に置き、自分が感じることを理解することはできません。 動物は自分の状態や感覚を隠す方法を知らないだけでなく、動物を観察しコミュニケートするときに、共感、共感、他人の理解を学ぶ - これは社会での子供の生活にとって重要です。
動物とのコミュニケーションに欠けている過度に可動性の子供たちは、正しい方向に向けると同時に、エネルギーの過剰を「捨てる」。
動物は話しませんが、彼らのニーズや気分、動き、姿勢、見ていることを知らせる音を出します。 だから子供たちは言葉や動物、そして人々なしで理解することを学びます。
家の中の動物の存在は訓練されています：子供は、すべての生きているものがケア、栄養を必要としていることを素早く理解するでしょう - おそらく動物の必要に応じて日課を再構築するでしょう。 子供は責任感、自分自身だけでなく他の人にも気を配る必要性と能力を持ち出しています。これは、特に子供が家族の中にいるならば、利己主義からの最高の予防接種です。
子供は、原則として、犬を恐れず、彼らに興味を示します。 しかし何らかの理由であなたの子供が犬の恐怖を感じ始めたなら、最高の "薬"は、例外的に肯定的な感情を引き起こすために、常に小さくてかわいい子犬を持つことでしょう。 彼とコミュニケートして遊んで、子供は徐々に他の動物の恐怖に対処し、自信を得る。
これまでにペットを飼っていたことがある人は誰でも、またキャラクターになるという点では子供の発達が重要なのです。 だから、心理学者は、自宅に猫を持つ子どもたちは非常に自発的で柔らかいと言いますが、同時に彼らは独創的な能力と組み合わせて独立しています。 犬を持つ子どもたちは、すばらしさと集中力、リーダーシップの傾向を示し、彼らは訓練され、社交的です。 キャラクターのこれらの特徴は、動物自身の行動によって引き起こされます。犬のリーダーシップの必要性と、それに従う意欲と、訓練能力、子供の責任、リーダーシップの資質、一日に数回歩くために友達を出す必要性、子供を訓練することは論理的です。
最後の - しかし、おそらく最も重要な：動物とのコミュニケーション、世話、子供は愛、優しさ、すべての生き物への慎重な態度を学ぶ - 私たちの社会はしばしば欠けている。