ストレスのないレッスンをする

あなたは確かにあなたの子供と教訓を教えています。 宿題の共同履行は、甘やかされた雰囲気と争いで終わる? あなたが宿題をするために - それは子供のように痛いですか? あなたの宿題を解決しながらストレスが何であるかを忘れることになるいくつかのルールを学ぶことは有益です。


ルール番号1。 理由を探す

子供がレッスンを習得したくない場合は、永続的な言い訳を考え、すべての時間は勉強しないために時間がかかる、何が原因を見つける。 すべてのレッスンが彼に不愉快であるか、あるいは別のオブジェクトだけであるかを知る必要があります。 子供がやりたくない場合は、次の規則に進みます。 そして、彼がいくつかの特定の科目を好きでない場合は、理由を尋ねます。 確かに、これには非常に多くの理由があります。子供は教師が好きではなく、この主題を理解しておらず、主題に関する研究は彼に不愉快な記憶や悪い結社を引き起こします。 もしそうなら、ルール#8を読んでください。

ルール2。 私に休憩を与える

子供が学校の直後にレッスンを教えるようにしたら、それをやめてください。 彼が休み、学校の問題から切り離し、それらから気をそらす。 まあ、この休憩として、昼食、スナック、公園での散歩、または友人との積極的なゲームがあるならば。

学生がまだ非常に小さい場合、おそらく彼は少し眠る必要があります。 すべては、子供の性格、気質、年齢、健康状態にも依存します。 あなたは休息したレッスンと新鮮な頭を学ぶために子供が座っていることを確認してください。

ルール番号3。 知的な人を作る

ストレスのないレッスンを学ぶには、儀式を作る必要があります。 例えば、自分が何をしているかにかかわらず(例えば、毎日午後4時に)、宿題をするために座っておくべき一定の時間を子供に尋ねる。 一人ひとりのために、日の体制が役立ち、特に子供のために便利です。 したがって、あなたは彼と組織と集中を教えることができます。 小学生は30時間、上級クラスは2時間といった、宿題を学ぶ時間枠(ただし、事前設定されたレッスンの量と子供のリズムを考慮する必要があります)を設定する必要があります。

これには少なくとも2つの理由があります。 まず第一に、時間がなくなると、彼は強さと知性で集まり、生産的に勉強することができます。 子供が学校で過ごす時間を設定時間に加えれば、ほぼフルタイムの仕事日になることがわかります。 子供にとってはこれは大変です。

ルール4:休憩を取る

家庭での活動中のストレスを避けるために、赤ちゃんをそれぞれ5〜10分の短い休憩のために組織します。 結局のところ、あなたは仕事場のお茶、煙、おしゃべりなどを飲みます。 だから、子供は少しリラックスしたり、カップを飲んだり、ウォームアップしたり、リンゴを食べたりすることができます。

特に、フォームの各文字を描き始めているクラム、長い間1つの位置に座っていることは非常に重要です。 そして、休憩中に目が休まることがあります。

ルール番号5。 ちょうど確認するか

あなたの子供はあまりにも多くのストレスなしでレッスンを教えて、子供のレッスンに出席してください(特にファーストクラスの場合)。 この場合、漸進感は特別な役割を果たします。

少年少年の場合は、自分の仕事を整理し、手助けし、徐々にすべてを学ぶようにして、各手紙を30分ぶつけてみてください。 もちろん、あなたはレッスンを教えている間、常に子供でなければなりません。その後、あなたの子供は成長し、独立した仕事のスキルを身に付けるので、あなた自身が理解しやすくて簡単な仕事をしていることに同意できます。子供はレッスンを自分で行い、次にあなたがチェックする。

結局、学生は彼が学んだことを賞賛し、特に彼がすでに独立していることを強調してください: "実際に彼がしたすべてのレッスン、あなたは私にとって素晴らしい人ですか? 既にかなり育った! "

ルール番号6。 子供のためのレッスンを教えてはいけません

あなたは子供の代わりにレッスンを学ぶべきではありません。 場合によっては、時間を節約するために問題や例を正しく解決する方法を子供に伝えたい場合があります。 これは本当ではありません。

まず第一に、あなたの子供に悪い例を与えます。しばらくすると、彼はあなたに来て、彼に問題と事例を解決するように頼むことができます。 そのような考えが彼に起こったことに驚かないでください。 さらに、彼は決して責任を負いません。

違うやり方をするのが最善です。控えめに押して、どの方向に動かすかを教えてください。 正しい動機づけを彼に指摘する。

ルールナンバー7。詳細

子供がレッスンをどのように教えているかを観察し、困難がどこにあるのか、どのような科目にもっと注意を払う必要があるのか​​を理解することができます。 たぶん彼はテキストを再解釈したり、文法上の誤りを一定にしたりしていないかもしれません。

週末を締め、注意を払うために必要なポイントを自分で指定してください。 急いではなく、静かに子供と一緒に作業し、しばらくすると肯定的な結果に気づくでしょう。 あなたの赤ちゃんは、より自信を持って特定の仕事を解決し始めます。

ルール番号8。 ソウルトーク

あなたの子供がレッスンを習得したくない場合は、このトピックについて率直に話してください。 学校の年を覚えてお子さんに教えてください。 あなたの子供の頃の微妙さに彼を捧げ、あなたが好きなレッスン、難しかったことを学んだ科目を説明してください。 あなたの子供は、この人生のすべてが簡単ではないことを理解しておくことが重要です。あなたは一生懸命働く必要があります。

彼は先生が気に入らなければ、教師も人であると説明してください。彼は自分のマイナスやプラスを持っています。あなたは問題を十分に準備し、うまくいく必要があります。 たぶん教師は非常に堅くなっていて、レッスンの子供は不快です。 ケースが特に困難な場合は、学校に行き、教師と直接話してください。

子供が同級生とコミュニケーションを取らない場合は、その理由を調べたり、学校の先生が子供の休暇を訪問したり、アレンジしたりするようにしてください。

ルールナンバー9。 最も困難なケースでのみチューターを雇う

子供がプログラムの後ろにいることがわかり、これが教師自身によって確認された場合、この場合は教師を雇う必要があります。 もちろん、自分で子供と一緒に仕事をすることができず、彼には明確でないものを持って来ることはできません。

あなたの家族の予算が10の異なる選択科目に書くことを許可していても、不要なクラスで子供に過負荷をかけないでください。 彼はまだ受け取ったすべての情報を理解することはできません。 子供のためにはるかに重要なのは、強さと休息の回復です。

ルール番号10。 忍耐を持って

建設的で患者になる。 結局のところ、これはあなたの子供です、彼は全く何も得られないということはできません。

忍耐とあなたの慈悲との共同努力を通じて、子供は徐々に神経やストレスのないレッスンをすることを学びます。