子供の教育を開始する時期についての紛争は進行中です。 誰かが、あなたが生涯の初めから始める必要があると思っています。誰かが、5歳から6歳までの子供が絶対にすべてのことができると確信しています。 教育は何で、時間はいつになるのかについては、今日の記事で説明します。
就学前児童の育成の基礎
時間枠をカバーする前に、育成の仕組みを定義しましょう。 ほとんどの場合、このコンセプトは、子どもたちの一定の質、態度、価値を開発することを目的とした体系的な活動として理解されています。 また、特定の社会で活動する規範や生活則の訓練でもあります。 道徳的な側面に加えて、育成のコンセプトには肉体的側面も含まれており、組み合わせることで調和の取れた完全な人格を養うことができます。
教育心理学には、多くの教育理論があり、それぞれがこのプロセスを実施するための独自のスキームを持っている。 しかし、それらのほとんどは1つの一般的な特徴、すなわち適時性に還元されます。 言い換えれば、一定の道徳的な品質が同化するためには、適切な時期にそれを実現する必要があります。 例えば、子供は1年後に思いやりを認識することができますが、意識的に他人に向けてそれを示すことは、3年後にしか学習しません。
さらに、ほとんどの心理学者と教育者は、教育を開始するのに最適な時期は、就学前の年齢（3-6歳）であると確信しています。 この期間中、子供の心理精神発達と彼の最初の社会化に大きな飛躍が起こった。 子供はまず、未知の大人や仲間の社会に意識的に直面していた。そこでは彼は自分の場所を見つけなければならない。 相互作用のルールと行動の基礎を説明することで、この未知の世界に素早く適応することができます。
ホイップまたはニンジン：就学前の年齢の教育手段
あなたが子供を育てる必要があるという事実は、疑う必要はありません。 しかし、別の問題が生じます。「適切に子供を教育する方法は？」 ほとんどの場合、両親は2つの絶対的に反対の戦術 - 励ましと罰 - を選びます。 それ自体はどちらも良いものですが、唯一の手段として彼らはひどく働きます。 奨励は外部の積極的な強化（金銭、賞賛、贈り物）に強く依存し、刑罰はイニシアチブを奪い、思春期に最も頻繁に現れる抗議を引き起こす。
理想的なオプション - さまざまな方法の巧みな組み合わせ。 状況に応じて異なる育成スキームを使用する方法を学びます。 最も効果的な方法は次のとおりです。
- 会話
- 正の補強
- 負の補強
- 説得
- ロールモデル
- 感情の表現
教育過程で身体的暴力を避けるようにしてください。たとえ最も無邪気な叩き傷や袖口でさえ、子供との関係に大きな害を及ぼすことがあります。 そして、すべての親にとって誠実な愛に利用できる主なツールについて忘れないでください。 子供の育成における多くの間違いを回避し、適切な道を辿ることができます。