人生の4年目の子どもたちの育成

親が子どもの育成に真剣で責任がある場合、子どもの発達は大成功です。 赤ちゃんの生活の第4年は心理的な観点から非常に重要です。 子供が幼稚園に通う場合、保護者は子供がそこで受ける知識と技能を統合するために、教育者と教師との緊密な接触を維持すべきである。 子供が自宅で育てる予定の場合、両親は必要な文献を含めて慎重に準備する必要があります。

人生の4年目の子供の育成に取り組むには、すべての成果を奨励し、何らかの過失を批判し、拘留しないことが必要です。 赤ちゃんのための良い励ましは、通常の笑顔、愛情豊かなと承認の言葉になります。 あなたが子供の自信を育てるならば、赤ちゃんはもっと努力するでしょう、彼が成功の感覚を感じることは非常に必要です。 しかし、過度の賞賛がリラックスし、重症度が強化され、抑圧されることを忘れないでください。 子供が何らかの要求や要求を満たすことができない場合、彼は両親に対する激しい態度の無力感と無力感を感じるかもしれません。

この措置は、教育を含むすべてにおいて必要です。 あなたは子供の行動の管理を過度にすることはできません、常にそれを指示し、それを修正し、子供が自分で意思決定することを学ぶことはほとんどないので、示唆しています。 特に無期限の教育では有害である:子供が全く給料を支払っていない時があり、軽い間違いで子供は教育にノンストップの「疲れ」を聞くことができる。 シャープまたは指揮の色、無礼は、子供に抗議を引き起こす。 そして小さな年齢では、子供たちは苦情を素早く簡単に忘れてしまいますが、この品質を悪用することは価値がありません。 親が最初にやるべきことは、家族の生活や生活様式、メンバー間の習慣や関係を改めることです。

子供のためのゲームはかなり深刻な活動です。 成人は、子供のゲームでは将来の労働プロセスの要素があることを理解する必要があり、それに応じて両親を送って参加する必要があります。

最大3年間、子供は遊ぶには十分なおもちゃと大人の社会がありますが、4年後には十分ではありません。 子供は他の子供とのコミュニケーションを求め始める。 原則として、子供は子供よりも年上の子供とコミュニケーションをとりがちであり、子供はそれを受け入れないと嫌になる。 彼らはすでに多くのことを知っており、実際にそれを見せたいと感じています。 したがって、その年齢の子どもとのコミュニケーションが非常に必要になります。 家族に複数の子供がいる場合、この欲望はある程度満足されます。 ただし、家族とのコミュニケーションだけを制限しないでください。 正常に発達させるためには、子供は同輩の友達が必要です。子供は平等な立場で感じることができます。 他の子供とコミュニケーションするとき、子供は自分の意見を守ることを学ぶことができ、他者の意見を考慮に入れることもできます。 この時代に、愛着が生まれるのです。

そのような子供たちでは、思考はより具体的です。 子供は彼がはっきりと見えるものを最もよく知っている、彼は自分の経験からすべてを学ぶことを試みる。 何よりも、彼は隠そうとしている大人の行動に興味があります。 子供はすべてを覚えていませんが、彼に感銘を受けただけです。 同時に、すべての子供は大人を模倣しようとしますが、子供たちはまだ「良い」と「悪い」という概念を形成していないため、状況によっては非常に危険です。 子供たちは多くの場合、大人が熱心に子供たちにすることを禁じているものを模倣するが、彼ら自身がそうすることを許している。 したがって、子供の存在下では、模倣のための良い例ではない行動や行動を取ることなく、注意深く行動しなければならない。

何かをしているうちに、3〜4歳の子供は何かをうまくやろうとはしません。なぜなら、それは必要であるからです。 したがって、特定の状況で行動する方法、実行できること、実行できないことを子供に教えることは重要です。おもちゃを持ち去り、共有したり、他の子供の欲望や希望を調整したりすることはできません。