それは傷つくでしょう、 "ここで、子供は大人が話していることすべてを見て、それは彼に明らかになります。
読書は、赤ちゃんの語彙を補充することに加えて、彼の視野（ここでは物の性質、動植物の知識など）を拡大します。 書籍のキャラクターは、将来子供の行動の形成に影響を及ぼします。子供が自分自身を特定し、自分のイメージで起こっているすべてのことを経験するのは、これらのキャラクターであるからです。 さまざまな年齢の子供たちに読んでみる理由とその理由について話しましょう。 あなたのパン粉のために本や漫画、映画を選ぶには、まず、キャラクター（キャラクターが何であるか、彼らの願望、行動、キャラクターと他のキャラクターとの関係など）に注意を払う必要があります。どのように鮮やかで、才能があり、面白いかを示しています（これは共感を浮かび上がらせるために必要です）。 文学は比喩的思考と想像力を発達させ、その結果、子供の精神発達において最後の役割を果たすのではない。 科学的に証明された事実は、スピーチと思考のつながりであり、より発達したスピーチであれば、子供の考えがより論理的で明確になります。
子供の読書のための愛は、幼児期から予防接種を受けるべきです。 そして、これを行うには、異なる年齢の子供たちに読むことをお勧めする理由とその理由を明確に理解しておく必要があります。 忘れてはならないのは、ママのためだけでなく、赤ちゃん自身のために、長くて面倒な作業です。目の前に起こっている状況を見ていないストーリーを知るためには、まだ非常に困難です。 それゆえ、境界が非常にぼやけており、1.5〜2.5年以内に変動する（これはすべて、各子供にとって厳密に個別である）知覚の段階があります。 また、多くの場合、多くの場合、各年齢層の下限に焦点を当てる必要があります。
それでステップ：
- 1年半から2年から3年または4年まで、最年少の本。
- 2年半から6年7年まで - 本と少し複雑です。
- 5歳から8歳から9歳まで、魅力的な冒険と面白い話。
- 7歳から11歳まで、より複雑な物語。 彼らは本を聞いて読んでみたいという高齢の未就学児にとって興味深く、前のセクションからの話のほとんどをすでに読んでいます。
一番若い人のための本 - 「カブ」、「テレモク」、「チキンリバ」など、簡単な文章で書かれた、少数の簡単で分かりやすい言葉が繰り返し含まれています。 これらの物語は、通常、単純なイベント（Churochkaが卵を破壊したもの）、または同様のイベントの連鎖（「Repka」 - 祖父がカブを植えたとき、それが成長したときにそれをきれいにする時間だった、最初の祖父がカブを引いた後、さらに）。 さらに、書籍は必ず明るいカラフルで信じられないような写真でなければならず、赤ちゃんと一緒に考えなければなりません。
この段階の本のもう一つの重要な要素は、悪い終わりが様々な恐怖の出現につながる可能性があるときに、子供に世界の信頼感を与えるこの本の良い終わりです。 最初に、いくつかの心理学者は、童話の話の終わりでさえ、最後の瞬間に彼が森から脱出したと言って再製作することを勧めています。
書籍はもう少し複雑です - K. Chukovsky（ "Aibolit"、 "Moydodyr"、 "Fedorino Mountain"、 "phone"）の詩 - この年齢層ではこの著者のすべてのおとぎ話を読むことはできません。彼らは動物についての物語（Zayushkina izbashka、skalochkoyとLisichka、Foxと猫と他の人たち）についての物語だけでなく、S.Marshakによる詩（「ここはBassseennoyから散らばっているものです」） ）。 これらの作品はより長く、意味に関連するいくつかのエピソードから構成されています。 このテキストでは、ヒーローの間でますます頻繁な対話が行われています。これはますます複雑化しています。 何が起こっているのか理解するために、赤ちゃんは言葉の供給が増える必要があります。 おとぎ話の良い終わりは、恐怖を引き起こさないように、まだ関連性があります。 だから、何もひどいことが起こらないようなおとぎ話だけを選ぶべきです（赤い帽子を後の年齢（6〜7歳）に置くこと）。例えば、Nosovの物語「The Living Hat」。 この時、あなたはすでに子供に読書を聞かせるように依頼することができます（留学の主任者はまだ子供が見ることができる明るい絵です）。 興味深い数多くのイラストを伴ったシンプルで短期間の文章では、読むのが始まる（4歳から8歳まで）ことも必要です。
エキサイティングな冒険と面白い話。 ピノキオ、ネズナイカと彼の友人たちの冒険、ピピの長いストッキング、世界中のさまざまな人々のおとぎ話（ロシアのおとぎ話：カエルの王女、ファイヤーバード、モロスコ、ハヴロシュチカ、ドイツ語：Porridge pot、Brave tailor、他）、（これはあなたが恐ろしい本を読むことができますここにある）、A.のおとぎ話。 プーシキン、さらには、皮肉な物語、寓話と詩。 本が親によって読まれるという事実に加えて、今では子供がそれを自分自身で読むことができるようになり、多くの子供が酒を読んで、英雄の場所で鮮明に想像し、この段階で子供たちは想像力を発達させ、イラストレーションはそれほど重要ではない。
書籍を聴いて読んで、前のセクションの記事のほとんどを読んでいる幼児にとって興味深い、より複雑な物語は、「スカーレットの花」、「モグリ」、「湾曲した鏡の王国」、「雪の女王」などです。難しい人生の状況で意思決定を学び、お互いに関係を築き、恩返しし、変化させる、より複雑な世界の絵を持つ本。 作品のテキストも複雑になり、プロットは華やかかつ多方向になり、キャラクターの感情や感情の説明、キャラクターの反映や著者のディグレッションなど、何らかの状況がいくつかの側面から見えます（何人のヒーローが多くのビジョンを見せているか）。
だから、最も単純なもの（コロボク）から、戦争や平和のような複雑な華麗な小説まで、徐々に複雑な本があります。
あなたはまだ尋ねています - 「なぜ赤ちゃんに声をかけて読むのですか？
両親が子どもとして読むように子供に教えていたなら、どんなドヴォニックもより良い語彙や想像力を持ち、教材の同化もあれば大丈夫でしょう。 子どもが私の母親の声を聞くのに十分であるので、あなたの赤ちゃんが育つのを待って、読んで、赤ちゃんは、彼女の表情と感情を見てください。 子供が1年になると、大人を模倣して、本で絵を撮ったり調べたりして、この動物やその動物を意味する音を出すようになります。 3歳の時、子供は物語を聞き返すことができ、四元を学ぶことができます.... それは正しいです、私たちは子供たちが考えることを学ぶのを手伝います。
残念ながら、子どもの発達には、読書は重要な位置を占め、読書の他の選択肢はありません。 子供をたくさん、もっと頻繁に読むように！