私たちのほとんどは、子供たちの健康に非常に注意を払っています。簡単な咳をする必要があります。すでに、錠剤やブイヨンで準備が整いました。 私たちは、子供の身体のすべての臓器やシステムの作業を監視しますが、1つのことを除いて：私たちの子供の神経は先験的なものです。 しかしそれはそうですか？ 子供の神経障害とその兆候は今日の話題です。
それはすべて幼児期から始まります。 なぜ子供は泣いているのですか？ 原則として、彼らはそれを簡単に説明します。彼は気まぐれな性格を持っています。 実際、彼は完全に客観的な理由で泣いています。 彼が不適切に世話をしているか、肉体的に不調であるか、または精神病である。 つまり、気まぐれなことはありません。 私たちが悪い人格と呼ぶのは、原則として、人が神経症にかかっていることを意味します。 悲しいかな、今日、子供の神経疾患に関する統計は残念です。両親が医者に行くことを心に留めていたら、半分以上の学生が「神経の衰弱」と診断される可能性があります。 しかし残念なことに、最も無視されたケースだけが診療所に向かう。
神経障害：ビジネスは組織的ではありません...
通常、彼らは言う： "彼は緊張している。 実際、このコンセプトには、あなたが好きなものも含まれています。なぜなら、症状が "緊張感"を抱かせる病気のリストは、広範囲に及ぶだけでなく、内部的な理由で変化するからです。 偏見は先天的であり（例えば、小児 - 神経障害のような）、前提条件の形態で存在し、重度の生命検査または不適切な教育の結果として取得され得る。 敗北の直後の器官は、脳全体と神経系だけでなく精神も別々の部分です。 この場合、子供の神経障害のタイプおよびその徴候は、医師のみが検出することができる。
注意：NEUROSE！
必然的にすべての人の人生の重要な部分を占めているのは何ですか？ 家族問題、困難な生活状況、ストレス。 すべての生物が彼らに直面するわけではない（結局のところ、普通の雨の中に落ちた後でも、ただちに寒い）。 だから、子供は、困難な状況で自分自身を発見した、神経症反応を与えることができます（ヒステリックを配置する、自分自身を閉じるなど）。 そのような反応が習慣である場合、子供は神経学者によって治療される必要のある神経症（ギリシャ語では「神経疾患」）を有する可能性が最も高い。 専門家は、それは常に内部の紛争に基づいていると信じています。子供を「倍増させ、彼を感情的に不安定にするのは彼です。 子供たちは、単なる1つの、しかしむしろ明るい症状（発作、ダニ、夜尿症など）によって表現される、いわゆる一症候群の神経症を発症することがしばしば起こる。 しばしば、両親自身が間違った行動を通じて子供の神経症発症を誘発する。
配布された親のミス
♦親は子どもに大きな負担を与え、2つの学校、異なるサークルなどに与えます。
♦親は子どもに自分の欠点を見て、彼らと戦うことを試みる。
♦母親は子供に対する愛情を示さず、彼女の所在地を獲得する必要があることを明確にしています。
♦失業した母親が過度の注意を払って子供を囲む。
♦その子供は家族の不祥事の証人になります。
あなたの行動：
もちろん、丸薬の神経変性のみを治すことはできません。 ほとんどの場合、医師の助けを借りて、あなたの生活様式を再考する必要があります。 結局のところ、子供の神経症を防ぐために、まずあなたの行動を制御する必要があります。 観察されなければならない規則があります：
♦神経症（睡眠障害、自慰行為など）の症状や症状を止めようとしないでください。原因を特定することがずっと重要です。
♦あなた自身が神経質に苦しんでいる場合は、少なくとも子供のために治癒しようとします。
♦あなた自身があなたの子供の頃の両親に問題があった場合は、これをあなたの子供に許可しないようにしてください。
注意が必要です：
精神発達における仲間の過大評価。
♦いくつかの対象（例えば、中国語でのみ、またはより高い数学でのみ）で子供を熱狂させる。
子供がゲームで頭を下げて現実に置き換えた場合（たとえば、彼は犬になったことを誰にも教えてくれるし、四つの日にすべての日を歩く）。
♦彼が人生に興味を失ったら、自分自身に従うことをやめる。
♦子供に幻覚（彼は自分自身に話す、何かを聞く）がある場合。
♦子供が嘘をついて深刻な幻想に陥っている場合（たとえば、夜間に子供たちが宇宙人を連れて行ったり、雲を散らしたなど）。
興味深いのは：
「物理学者」と「作詞家」について
数千人の両親のインタビューの過程で、神経症の発生は子供が学校に通う時（8-12歳）であることが分かった。 心理学者はこれを、この時期の生活の変化と負担の増加だけでなく、原則として「左半球」（すなわち、数学者や技術者に向いている）が強調する学校に存在する教授法の特質にも起因すると考えている。 このような方向性を持つ子供たちもそうであるにもかかわらず、人道的な半球は研究の過程ではるかにゆっくりと発達する。
「馬と震える鹿」
心理学者は不注意に人々をグループに分けました：気質のタイプ、それを支配する本能に従って、等々。 これらの分類を知ることで、あなたの子供のタイプを特定し、それに応じて教育することができます。 例えば、 "自我"（勇気）の子どもの性別にかかわらず、それは積極的な成長からそれを抑制することが必要であり、逆に、神経因性から保護し、その個性を抑圧しないための「ジェノフィリック」（女性性） 同様に、絶えず衝動を調整し、痰を調整し、不穏なコレリフを抑制しようと、メランコリックを応援しないでください。 あなたが一般的な基準に子供を調整しようとすると、それは必然的に神経の故障や内部の紛争につながるでしょう。
Neuroses - 危険にさらされている人
自信がない臆病な子供たち。
♦自治を与えられていない子供。
自然に戸惑い、過度に慎重な子供たち。
あまりにも従順な、 "動かされた"子どもたち（示唆性が高まる）。
♦子供は減少した、逆に活動が増加した子供;
♦自立する方法を知らない敏感な子供たち。
♦子供たちは、最も軽微な失敗（または運行）でさえも強い経験になりがちです。
♦「望ましくない」子供（「間違った」性別など）や、親に適していない時間に生まれた子ども（研究の熱気、契約の有益性など）。